Wissenschaftliche Mitarbeiterstelle in der empirischen Bildungsforschung
Im Rahmen des BiKS-Projektes (Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Formation von Selektionsentscheidungen im Vor- und Grundschulalter) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg ist die Stelle (BAT IIa) eines wissenschaftlichen Mitarbeiters bzw. einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin für zunächst 17 Monate ab dem 01.11.2006 zu besetzen. Die zu besetzende Stelle ist im sog. Rahmenprojekt angesiedelt, innerhalb dessen zwei größere Längsschnittstudien organisiert und durchgeführt werden. Der erste Längsschnitt untersucht Kinder ab dem dritten Lebensjahr und ihre familialen und institutionellen Kontexte; der zweite Längsschnitt wendet sich Grundschulkindern ab der dritten Klasse und ihren familialen und institutionellen Kontexten zu. Die Arbeit bezieht sich auf die zentrale Koordination der Datenerhebungen, die Feldsteuerung, das Datenmanagement und die Unterstützung der Datenauswertungen. Eine Aufteilung der Stelle auf zwei Halbtagsstellen ist möglich.
Voraussetzungen: · Interesse an frühpädagogischen, bildungssoziologischen oder entwicklungspsychologischen/pädagogisch-psychologischen Fragestellungen; Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit · Abschluss in Pädagogik, Soziologie oder Psychologie (für die Besetzung als Vollzeitstelle wird eine abgeschlossene Promotion vorausgesetzt) · Wünschenswert sind Erfahrungen mit der Organisation größerer empirischer Untersuchungen (bevorzugt Längsschnittuntersuchungen) · Voraussetzung sind sehr gute Kenntnisse in den Methoden der quantitativen empirischen Sozialforschung; gute Kenntnisse in statistischen Auswertungsverfahren sind wünschenswert
Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen richten Sie bitte bis zum 15.10.2006 an:
Prof. Dr. Hans-Günther Roßbach (Sprecher der BiKS-Forschergruppe) Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik Universität Bamberg Postfach 1549 96045 Bamberg
Nähere Informationen zur Forschergruppe unter www.biks-bamberg.de Qualifizierte Frauen sind ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert.